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田华: 作品数：10 被引量：66H指数：5; 供职机构：北京邮电大学经济管理学院更多>>; 发文基金：国家教育部博士点基金国家自然科学基金河北省高等学校科学技术研究指导项目更多>>; 相关领域：经济管理文化科学自然科学总论一般工业技术更多>>

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激发企业内生动力的创新政策:基于使命驱动型创新的视角被引量：8: 2019年; 阐述了使命驱动型创新政策的内涵和基本逻辑,构建了激发企业内生动力的使命驱动型创新政策体系的基本架构。研究强调:使命驱动型创新政策打破了市场失灵理论的局限性,强调政府职能的重大转型,主动投资、干预创新的全过程;做好国家创新战略方向的引领;主动决策和承担创新的重大风险;创造新的市场或机会等。构建的政策体系主要包括使命与战略、普适性政策、专项政策和产业政策四大层次。; 张学文田华陈劲

基于产品架构与组织能力匹配的内生性创新战略——以日本信息家电企业为例被引量：5: 2017年; 产品架构与组织能力匹配是模块化时代企业创新的内生动力。在分析产品架构理论的基础上,以日本信息家电企业为例,重点探讨了基于产品架构与组织能力匹配的内生性创新战略,即企业需要针对不同类型的产品架构构建与之相适应的组织能力。最后,针对中国信息家电企业创新提出了具体的对策与思路。; 张学文陈劲田华; 关键词：产品架构

R&D人员开放科学的动机与决策行为——基于竞赛模型被引量：3: 2018年; 首先通过因子分析探寻了R&D人员开放科学的复杂动机,然后利用聚类分析法探寻了不同学科条件下R&D人员开放科学动机的差异性,最后利用简单的博弈模型分析了R&D人员开放科学的决策过程。; 张学文田华陈劲; 关键词：R&D人员

工业化国家政府规制工程专业史简析: 2014年; 本文分析了工业化国家政府规制工程专业的历程、原则和未来发展趋势,供我国的工程师制度改革参考。; 蒋石梅孙健田华王玲

开放科学及建构的制度逻辑被引量：11: 2020年; 科学与技术是两种不同的制度模式,前者属于科学共和国"Republic of Science",后者属于技术王国"Realm of Technology",两者具有天生的互补性。开放科学作为一种非市场化的激励制度,提出一套基于优先权的报酬体制,强调在知识产权保护前提下追求创新知识社会福利的最大化,对于催生高质量的研究和创新(Research&Innovation)至关重要。本文在阐述开放科学起源、发展与理论内涵的基础上,重点从公共资助、累积创新、知识产权保护和知识分工四个方面,深入探究了开放科学建构的制度逻辑。; 张学文田华陈劲; 关键词：制度逻辑

创新型工程人才培养新境界:斯坦福大学D.school模式及启示被引量：26: 2014年; 创新型工程人才培养多年来备受各界瞩目,如何培养创新与创造力卓越的人才更成为大学和企业共同关注的焦点。本文对斯坦福大学设计学院创新与创造力人才培养模式及其与企业界无缝对接的发展经验进行详细介绍,以期为国内大学践行卓越工程师计划、提升创新与创造力人才培养水平提供可资借鉴的经验。; 田华蒋石梅王昭慧; 关键词：创造力

企业开放科学行为研究:理论构建与实证测量被引量：5: 2019年; 传统的观点认为企业通常会采取保密、专利、复杂性等独占机制来保护其创新知识。然而,令人惊奇的是,在开放式创新和基于科学创新的大背景下,企业越来越频繁地采取开放科学的行为,自愿披露创新知识而非保密。针对这一有趣的现象,本文在企业开放科学行为理论内涵界定的基础上,重点从内部研究活动、产学合作、专利独占、R&D人员4个维度,针对我国企业的开放科学行为进行了计量分析,研究发现:(1)企业在科学开放性决策时,基础研究、应用研究、专利独占、产学合作、博士比例具有显著的影响作用,特别是博士比例的影响最为显著,而专利独占和R&D人员规模的影响均不显著。(2)企业在科学论文披露决策时,基础研究、应用研究、专利独占、博士比例的影响比较显著,而产学合作的影响却并不显著,这意味着产学合作中企业更关注的是技术难题的解决,而不是论文的发表。(3)专利独占对科学开放性的决策影响并不显著,但科学披露和专利独占之间却具有显著的互补性关系。本研究揭示了企业开放科学行为决策的重要影响因素与规律,进一步丰富了开放创新和基于科学创新的理论,对提升我国企业的科学能力提供了重要的理论依据与实践指导。; 张学文田华; 关键词：保密

协同创新新形态:虚拟知识联盟被引量：1: 2016年; 在开放式创新2.0背景下,本文探讨虚拟知识联盟概念及特征,认为校企虚拟知识联盟是企业和大学以虚拟网络形式构建的开放式知识共享与学习型自组织,开放式网络化、异质性组织协同是其重要特征。; 田华张学文

美国堪萨斯大学创新创业教育体系及启示被引量：6: 2018年; 美国中部堪萨斯大学(KU)的创新创业教育体系目标明确,结构合理,配套完善,体制成熟。本文系统介绍KU在培训创业知识、资助创业计划、发展创业平台三个方面的经验,并结合当前我国高校创新创业教育在师资、资金和支持体系等方面遇到的问题提出有针对性的建议。; 史金金田华; 关键词：创新创业课程师资

工程博士中心的定位及影响力——基于英国产业博士中心的分析被引量：5: 2016年; 作为工程博士培养的创新组织形式,英国产业博士中心(IDC)在工程博士培养方面颇具特色。本文首先介绍英国工程博士中心计划的演进、工程博士定位及其对经济社会产生影响的四种重要途径,进而分析基于产学协同的英国产业博士中心在工程博士培养理念、培养模式、质量控制等方面的最佳实践,以期为我国在"中国制造2025"的战略背景下,充分发挥校企协同创新作用,面向产业实践培养创新型工程博士提供可资借鉴的经验。; 王亚杰田华陈岩

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