您的位置: 专家智库 > >

陈明伟

作品数:9 被引量:53H指数:5
供职机构:江西农业大学南昌商学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金江西省高等学校教学改革研究课题江西省研究生创新基金更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇教师
  • 4篇大学教师
  • 4篇教学
  • 2篇大学教师发展
  • 2篇学术
  • 2篇教学学术
  • 2篇教育
  • 2篇教师发展
  • 1篇道德风险
  • 1篇独立学院教师
  • 1篇对称信息
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇团队建设
  • 1篇契约
  • 1篇契约设计
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇教学团队
  • 1篇教学团队建设

机构

  • 4篇江西农业大学
  • 3篇江西师范大学

作者

  • 6篇陈明伟
  • 2篇刘小强
  • 2篇侯英梅
  • 1篇李国志
  • 1篇刘庆丰

传媒

  • 2篇教育与教学研...
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇南昌工程学院...

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
我国大学教师教学发展的研究
随着高等教育大众化的深入,高等教育机构和大学生生源的多样化使得大学教师的培养和继续教育问题日益引起人们的关注。而当前高校青年教师峰值的出现,使得庞大的青年教师群体的发展摆在了人们的面前。历时多年的高等教育质量建设进入了一...
陈明伟
关键词:大学教师教学学术高等教育机构青年教师
独立学院创业教育途径研究被引量:1
2011年
创新意识的缺乏和创业能力的不足是独立学院毕业生就业难的主要原因。创业教育已经成为我国高等教育发展和改革的新趋势,也是独立学院提升就业竞争力的重要途径。高校共青团在实施创业教育中起着积极的作用,本文认为应以共青团组织为依托,加强对大学生创业教育实现途径的研究。
刘庆丰陈明伟
关键词:创业教育
基于道德风险的独立学院教师激励契约设计被引量:2
2009年
在独立学院与教师之间的委托代理关系中,教师由于拥有信息优势,为了自身利益最大化,往往做出有损院方利益的事情,因此院方必须设计某种契约,引导教师发挥最优的努力水平。在非对称信息下,当教研成果为高水平时,教师获得了比完全信息下更多的收益;当教研成果为低水平时,教师则获得了比完全信息下更少的收益。由于道德风险存在和风险回避特性,教师的努力水平是向下扭曲的,因此院方要激励教师付出高水平的努力比在完全信息下更加困难。
李国志侯英梅陈明伟
关键词:教师非对称信息道德风险激励契约
面向大学教师发展的教学团队建设论析被引量:5
2012年
大学教师的发展逐渐成为一个不容忽视的问题,但同时也存在诸多难题。而教学团队的建设则可以促进大学教师的发展,也为大学教师的发展提供了理想平台。通过明确团队目标、优化团队结构、完善团队规范和培育团队精神,可以为大学教师发展建立组织平台、构建和谐环境、提供制度保障,营造良好的文化氛围。
陈明伟侯英梅
关键词:大学教师教学团队
大学教师教学发展:现状、特点与对策——基于3所地方教学研究型大学的实证研究被引量:18
2012年
教师教学发展是大学教学质量建设的根本路径。对3所大学专任教师的问卷调查表明,当前大学教师教学观念落后、混乱,教学发展意识不清晰,教学发展呈现阶段性、发展需求呈现多样性等特点。因此,大学要建立常规性的教师教学发展制度、高度关注教学发展的"关键期"、有针对性地对不同群体实行不同的发展策略、构建教师自我教学发展的制度环境等。
刘小强陈明伟
关键词:大学教师教学发展
大学教师发展:教学学术的新视角被引量:7
2010年
数以万计的大学教师发展问题亟待解决,这也是当前提高高等教育质量和建设高等教育强国面临的艰巨任务。引入教学学术理论,从教学学术的视角研究大学教师发展将具有重要意义。教育者、研究者和学习者角色的统一融合体就应该是大学教师最核心和最重要的角色,这样的角色定位有利于大学教师的发展。好的教学还应意味着,教师既是学者又是学生,因此应该加强教师与学生之间的交流,形成一个师生学习共同体。教师与教师之间的学习共同体和教师与学生之间的学习共同体都可以促进大学教师的发展,大学教师的发展也都需要这些学习共同体的熏陶和培养。每位教师都必须坚持忠诚的最高标准,既要重视教师职业道德修养也要加强学术道德修养。
陈明伟刘小强
关键词:大学教师发展教学学术
共1页<1>
聚类工具0