程伟渊
- 作品数:12 被引量:19H指数:2
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- 发文基金:国家自然科学基金山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学生物学医药卫生语言文字更多>>
- p53-MDM2相互作用的分子力学和动力学研究被引量:11
- 2012年
- p53-MDM2相互作用的抑制已经成为治疗癌症的新方法.本文将分子动力学模拟和MM-PBSA(molecular mechanics/passion-Boltzman surface area)方法结合起来研究MDM2-p53相互作用机制。结果证明范德华相互作用驱动了MDM2与p53的结合.基于残基-残基相互作用的计算不仅证明p53的三个残基Phe19′,Trp23′和Leu26′与MDM2有较强的相互作用,而且还发现另外两个残基Leu22′和Pro27′也与MDM2有较强的相互作用,这为抗癌药物的设计提供了新靶标.同时也证明CH-CH,CH-π和π-π相互作用驱动了p53在MDM2疏水性裂缝中的结合.
- 程伟渊梁志强张庆刚伊长虹王伟王克彦
- 关键词:分子动力学MM-PBSA
- 外语专业就业工作的探索与思考
- 2007年
- 一、当前外语专业就业状况分析
受近年来扩招和就业市场的影响,外语专业人才的就业状况发生了很大变化.总体趋势是:英语人才日趋饱和,小语种就业形势参差不齐,复合型人才在市场竞争中越来越受欢迎.……
- 程伟渊孙垂青代沙沙
- 关键词:外语专业语种复合型外语人才英语专业就业
- 改革非计算机专业计算机课教学模式的实践与思考被引量:2
- 1998年
- 国家教委要求,高校非计算机专业计算机基础教学要抓好“计算机文化基础、计算机技术基础、计算机应用基础”三个层次,使学生了解计算机基础文化知识,掌握计算基本操作技能,培养他们在专业领域内的计算机应用能力和使用计算机分析问题、解决问题的意识,提高学生计算机文化素质.这一要求体现了计算机教学的实践性、系统性、连续性和开放性,符合计算机教学规律.改革传统教学模式,充分体现计算机的教学特色,是提高计算机教学质量的有效途径.
- 程伟渊吴昌平
- 关键词:高校非计算机专业计算机课教育改革
- 改革计算机课教学模式的实践与思考
- 1998年
- 改革计算机课教学模式的实践与思考程伟渊济南交通高等专科学校国家教委要求,高校非计算机专业的计算机课教学要抓好“计算机文化基础、计算机应用基础、计算机技术基础”三个层次。通过学习使学生了解计算机基础文化知识,掌握计算机基本操作技能,培养他们利用计算机技...
- 程伟渊
- 关键词:高校计算机课程教学质量教学模式
- 用情感教育增强大学生的责任感
- 2008年
- 我国的教育,大多是在科学主义的指导下建立起来的,其弊端明显地表现为偏重认知、忽视情感,这不利于塑造学生健全人格和高尚情操,更不利于培养他们的责任感。因此,本文分析了我们在情感教育方面的缺失,指出了大学生情感教育的任务,并结合本系的做法,对用情感教育来增强大学生责任感的意义做了阐述。
- 孙垂青程伟渊
- 关键词:情感教育大学生责任感
- 基于学分制的B/S模式实时评教系统的研究与开发被引量:5
- 2004年
- 程伟渊
- 关键词:高校教学管理学分制B/S模式教学评价数据流程
- 肿瘤蛋白MDMX与抑制剂PMI作用机制的分子动力学研究
- 2012年
- 恢复抑癌蛋白p53的功能已经成为一种治疗癌症的新途径。本文采用分子动力学模拟和MM-PBSA方法计算了抑制剂PMI与肿瘤蛋白MDMX的结合自由能。结果表明范德华相互作用驱动了PMI与MDMX的结合。同时也使用基于残基对的自由能分解方法计算了残基–残基相互作用,结果不仅表明PMI的5个残基能与MDMX产生强烈的相互作用,而且也表明CH-CH,CH-π,π-π相互作用主导了PMI在MDMX疏水性裂缝中的结合。我们期望这个研究能为抑制p53-MDMX相互作用药物的研发提供理论上的启示。
- 程伟渊梁志强王伟伊长虹王克彦李洪云陈建中
- 关键词:分子动力学MM-PBSA
- 浅析当代大学生的人格缺陷
- 1997年
- 在大学时期学生能否形成健全的人格或为健全人格的形成奠定良好的心理基础将会影响到他们一生的发展.今天的大学生是下个世纪国家、社会的栋梁之材,他们的人格是否健全更会直接影响到我们民族的振兴.这里我们希望通过对大学生人格缺陷及其人格完善制约因素的探讨找到一条提高大学生自我意识,促进其人格健康发展的有效途径.一、当代大学生人格缺陷的表现对于人格的内涵有不同的界定.一般认为人格即个性,指一个人的整个精神面貌,即具有一定倾向性的心理特征的总和.个性结构是多层次、多侧面的,它包括人的能力。
- 程伟渊杜永明
- 关键词:高校人格缺陷
- 改革传统评教模式 推进学分制的全面实施被引量:1
- 2004年
- 在学分制管理模式下,开发网上实时评教系统。介绍实时评教系统的功能特点及开发环境。提出一个适应学分制发展的全新的评教理念。
- 于翊广程伟渊
- 关键词:学分制功能特点高校教学管理
- 抑制剂Amprenavir与HIV-2蛋白酶作用机制的分子动力学研究
- 2014年
- HIV-2蛋白酶已成为治疗艾滋病的一个重要药物靶标。作者采用分子动力学模拟并结合自由能计算,研究了抑制剂Amprenavir(AMP)与HIV-2蛋白酶的作用机制。研究结果表明范德华作用是AMP与HIV-2蛋白酶结合的主要力量。采用基于残基的自由能分解方法计算抑制剂-残基相互作用,结果表明疏水性的CH-π和CH-O相互作用驱动了抑制剂AMP与HIV-2蛋白酶的结合。作者期望这一研究结果能为抗艾滋病双重抑制剂的研发提供一定的理论指导。
- 程伟渊陈建中王伟梁志强伊长虹张少龙张庆刚
- 关键词:分子动力学分子力学