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侯华伟

作品数:6 被引量:88H指数:4
供职机构:北京大学教育学院更多>>
发文基金:教育部规划基金项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇教育
  • 2篇教育政策
  • 2篇高等教育
  • 1篇政府
  • 1篇政府选择
  • 1篇指向
  • 1篇社会
  • 1篇收入分配
  • 1篇树人
  • 1篇司法
  • 1篇司法独立
  • 1篇司法机关
  • 1篇文本
  • 1篇立德
  • 1篇立德树人
  • 1篇民办
  • 1篇民办高等教育
  • 1篇民办高等教育...
  • 1篇教育规模
  • 1篇教育机会

机构

  • 5篇北京大学
  • 1篇对外经济贸易...
  • 1篇西北农林科技...
  • 1篇华北电力大学
  • 1篇中国青年政治...
  • 1篇中国高等教育...
  • 1篇南京工业职业...

作者

  • 5篇侯华伟
  • 2篇林小英
  • 1篇皇娟
  • 1篇关海庭
  • 1篇马文君
  • 1篇郭丛斌
  • 1篇史春辉
  • 1篇彭军林
  • 1篇冯小龙

传媒

  • 1篇教育科学
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇领导科学
  • 1篇教育学术月刊
  • 1篇高校招生(高...

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2010
  • 1篇2005
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
教育规模及教育机会公平对收入分配的影响被引量:12
2005年
本文利用中国29个省份2000年的城镇居民入户调查的数据,探讨教育规模扩展及教育机会公平性对收入分配的影响。研究结果表明中国教育规模的扩展对其收入分配具有较强的平等化效应,而教育机会分布的不公平对其收入分配则具有较强的不平等化效应。
郭丛斌侯华伟
关键词:教育规模
教育政策工具类型与政府的选择被引量:24
2010年
政府在推行政策时需要有意识地选择政策工具来达到政策目标。这既是政策实践的反映,也是政策理论提出的规范性要求。文章以我国"城市流动人口子女就学"的系列政策为例,来分析政府常用的教育政策工具类型,进而从理论逻辑上的"理想类型"来探讨其可替代性的选择。
侯华伟林小英
关键词:政府选择
国家能力及当代中国国家构建的基本途径探讨被引量:3
2010年
Theda Skocpol将国家能力(State Capacity)界定为国家执行其正式目标的能力。他认为,国家构建(State-building)是为了解决国家融入社会的问题,国家需要向社会渗透以实现其目标。弗朗西斯·福山(Francis Fukuyama)认为,国家能力是政府制定并实施政策和执法的能力,特别是干净的、透明的执法能力。
关海庭皇娟侯华伟
关键词:司法独立公众服务司法机关
专业新形态 培养新指向
2023年
专业是高校人才培养的基础平台和基本单元,专业的质量和结构,直接影响高校立德树人的成效,直接关系高等教育支撑和服务经济社会发展的能力。因而,专业,既是承载人才培养的落脚点,又是对接社会需求的出入口。近年来,随着国家发展的时代需求和高等教育高质量发展内涵的提升,高等教育环节中,专业设置出现新趋势:交叉、复合学科闪耀登场;传统专业建设推陈出新;新专业、新培养模式方兴未艾……
侯华伟王云海冯小龙史春辉彭军林彭军林马文君
关键词:高等教育
教育政策工具的概念类型:对北京市民办高等教育政策文本的初步分析被引量:47
2010年
政策工具被视为连结政策制定和政策执行的重要机制,近几十年来成为政策过程研究的主要议题之一。采用西方公共政策学者提出的概念类型,通过对北京市民办高等教育政策文本进行的初步分析表明,教育政策工具的概念类型可以包括权威工具、激励工具、象征与劝诫工具、能力建设工具、系统变革工具和学习工具。各种政策工具被使用的频率是不同的,不同教育政策工具类型暗含着不同的行为假设,即将政策方案转化为政策目标的行为机制,这一机制影响了教育行政部门在治理高等教育领域时对政策工具进行选择的偏好。
林小英侯华伟
关键词:教育政策民办高等教育
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