肖武
- 作品数：38 被引量：14H指数：2
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- 解读《杜十娘怒沉百宝箱》的五把钥匙被引量：1
- 2010年
- 《杜十娘怒沉百宝箱》选自明末文学家冯梦龙的《警世通言》第三十二卷。小说以细腻的笔触塑造了一个执著追求自己心目中的美好理想的女性形象杜十娘。名妓杜十娘不甘做王孙公子们追欢取乐的玩物，真诚地追求爱情，并为此不惜牺牲一切。作者用生动的故事情节，细腻的表现手法，艺术地塑造了一些生动的人物形象。
- 肖武
- 关键词：《杜十娘怒沉百宝箱》钥匙《警世通言》女性形象故事情节表现手法
- 新时代高职教育评价改革的若干思考被引量：3
- 2022年
- 高职教育评价改革引领高职教育建设和发展的方向,同时也是高职院校治理体系和治理能力现代化建设的重要支撑和关键环节。高职院校要积极贯彻落实国家和省委关于教育评价改革的精神,调整评价内容,改革评价机制,创新评价手段,构建富有时代特征的学校、教师、学生评价体系和评价标准。
- 肖武
- 关键词：高职教育
- 高职院校教师“说课”的逻辑思维辨析
- 2023年
- “说课”是教师以先进的教育理论为指导对实施的教学行为进行理性审视、客观考量的一种教学展示和研讨活动,围绕“教什么”“怎样教”“为什么这样教”的总体思路展开,“说课”的内容可以是一门课、一个学习单元或一次课。高职院校教师“说课”要依照专业教学标准和课程标准,突出职业性,落实立德树人根本任务。
- 肖武
- 关键词：高职院校教师说课逻辑
- 以生命状态视角解读唐朝新疆边塞诗
- 2014年
- 中华文化发展至唐代,达到了前所未有的高度。国力的强盛,同时又带来了战事不断,边患无穷。而唐帝国慷慨激昂的时代精神,又大大鼓舞了壮士文人的豪情,他们心仪金戈铁马、情系壮美军旅,纷纷走出书斋,奔赴边关,去感受刀光剑影、血火硝烟;去体悟澎湃的诗意,获得创造的激情,由此唐代的边塞诗在战火中蓬勃起来。
- 肖武
- 关键词：边塞诗盛唐精神盛唐时代唐帝国刁斗
- 高职院校技术技能人才培养机制创新思考被引量：1
- 2016年
- 技术技能人才是《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中对高职教育人才培养目标最新定位,区别于之前提出的"高素质技能型专门人才",其在培养目标的内涵上有较大变化,高职院校要创新技术技能人才培养机制,不断提高人才培养质量,强化校企协同育人,打造高职办学特色。
- 肖武
- 关键词：技术技能人才
- “十看”:科研课题结题评审标准
- 2016年
- 课题结题评审标准是考察课题结题通过与否的主要依据,是课题研究的指挥棒和方向标。谙熟评审标准内涵,不只是评审专家的具体工作,对研究者自身来说也同样重要。只有掌控和领悟评审标准,研究的方向才能更加明确,研究的水平才会不断提升。
- 肖武
- “九然”释《荷塘月色》
- 2016年
- 一段灵与肉的抗争,一次心灵的洗礼,全都在那满月的光辉里得到诠释,只有如高楼上渺茫的歌声似的荷香久久萦绕在心头。以此试图走进徘徊在曲曲折折荷塘的朱自清,以"九然"阐释他的情怀。
- 肖武
- 关键词：心路历程荷塘月色
- 春秋战国策士的游说艺术
- 2016年
- 春秋战国时期,诸侯混战,群雄争霸,战火绵绵。大动荡、大变革的历史演进时代,为谋臣策士提供了施展才华的绝佳机会和条件,涌现了一批口若悬河、雄辩恣肆的纵横家。所在国重,所去国轻。策士游说于各诸侯间,研判时局,陈说利弊,出谋划策,以逞其能。审视《左传》《战国策》,我们深切感受到历史风云的变幻,同时也是学习语言艺术,尤其是论辩艺术的极好范本。
- 肖武
- 关键词：春秋战国策士
- 兰芝的眼泪
- 2010年
- 《孔雀东南飞》是我国文学史上第一部长篇叙事诗，它最早见于南朝陈代徐陵编的《玉台新咏》，题为《古诗为焦仲卿妻作》，《乐府诗集》题为《焦仲卿妻》。诗歌以时间为顺序，以刘兰芝焦仲卿的爱情和封建家长制的迫害为矛盾冲突的线索，揭露和控诉了封建礼教和封建家长制吃人的本质，歌颂了刘焦的忠贞爱情和反抗精神，寄托了青年男女对忠贞不逾的爱情和幸福美满婚姻的热切向往，全诗真实再现了汉末社会的现状和风俗人情，成功塑造了一个聪明持重、多才多艺、勤劳善良、清醒刚强的悲剧女性形象。
- 肖武
- 关键词：《古诗为焦仲卿妻作》封建家长制眼泪《玉台新咏》《焦仲卿妻》
- 现代职业教育体系下高职院校科研工作的创新
- 2015年
- 现代职业教育体系的构建为高职院校的发展指明了方向,加强内涵建设,提升办学水平,需要依赖高职科研工作的创新。高职科研的定位应以理念创新为抓手,以工作机制创新为依托,以工作内容创新为动力,不断开创科研工作的新局面,助推高职院校持续发展。
- 肖武
- 关键词：高职院校
