罗丹
- 作品数：4 被引量：11H指数：2
- 供职机构：石河子大学文学艺术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程历史地理更多>>
- 隋唐时期新疆地区草原石人所佩戴刀剑器名考被引量：1
- 2017年
- 新疆地区发现的隋唐时期草原石人大多为武士型石人,他们右手持杯型器皿,左手或左腰侧佩戴刀剑器。将刀剑器进行准确考辨对草原石人的研究有重要意义,也是识别这些石人身份地位的依据。文章运用考古类型学、图像学的方法,将这些刀剑器划分为四种类型,再结合汉文文献、考古发掘实物和图像材料,以及萨满遗俗,论证出所佩短刀剑器为餐具刀子,长刀剑器为仪刀和横刀。
- 王志炜罗丹
- 关键词：刀子
- 课堂教学与非物质文化遗产传承——以维吾尔族花毡制作技艺为例被引量：4
- 2015年
- 学校教育是非物质文化遗产复兴的重要场域,非物质文化遗产能否进入课堂教学系统已经成为当前亟需解决的问题。该文以维吾尔族花毡制作技艺为例,着重解决非遗内容知识体系与课堂教学系统对接中存在的问题,认为在课堂教学中可通过非遗生态环境的"原境重构"与"桥梁搭建"方法,构建非物质文化遗产的教育知识系统,进而实现其与基础教育的对接,最终实现非物质文化遗产的复兴。
- 李钦曾罗丹
- 关键词：非物质文化遗产课堂教学
- 非物质文化遗产人才培养的困境与解决策略被引量：4
- 2016年
- 学校教育是非物质文化遗产人才培养的重要途径,非物质文化遗产人才培养涉及非物质文化遗产本体研究、学科、专业、课程、教材、师资建设诸方面。文章系统地分析了国内本科、研究生阶段学校教育中,非物质文化遗产人才培养的现状及存在的问题,并试图从协同发展的角度提出可行性的解决策略。
- 李钦曾罗丹
- 关键词：非物质文化遗产教育
- 非物质文化遗产民间经验与知识生产被引量：2
- 2017年
- 非物质文化遗产知识的生产既是一种在地化的本土知识体系的建构,又是一种基于学术共同体的一般性知识体系的建构。非物质文化遗产民间经验与知识具有重要的社会、文化、经济和教育价值;其知识形态可区分为显性知识与隐性知识两个类型,呈现出显著的普遍性、通识性和共享性;非物质文化遗产知识生产应遵循整体性和开放性的原则。
- 王志炜罗丹李钦曾
- 关键词：非物质文化遗产知识
