韩笑
- 作品数：10 被引量：6H指数：2
- 供职机构：黑龙江工程学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省艺术科学规划项目教育部“春晖计划”黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学更多>>
- 一种音乐教学用识谱板
- 本实用新型公开了一种音乐教学用识谱板，包括底板，还包括调节机构和支撑杆，所述底板顶部两侧焊接有支撑杆，所述支撑杆侧面安装有调节机构，所述调节机构具体由垂直导轨、滑块和限位杆组成，所述支撑杆侧面安装有垂直导轨，所述垂直导轨...
- 韩笑
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- 一种音乐声乐训练可调节辅助装置
- 本实用新型公开了一种音乐声乐训练可调节辅助装置，属于声乐训练用具技术领域，包括盒体，所述盒体之间安装有铰链，所述盒体底部安装有弹簧夹，所述盒体表面一侧开设有收纳腔，所述收纳腔内部安装有转轴且转轴为两个，所述盒体底部通过转...
- 韩笑
- 文献传递
- 一种音乐教学用多功能训练装置
- 一种音乐教学用多功能训练装置，属于音乐教学用具领域，不仅能对学生表演时的形体、肢体与情绪状态进行有效的调整与训练，让学生培养出良好的表演习惯，还具备收纳和展示等辅助教学的功能；包括表演台、多用板、连接架一、置物架、托板、...
- 韩笑
- 文献传递
- “五育并举”视域下红色音乐文化融入高校美育的价值意蕴与实践路径被引量：4
- 2023年
- 红色音乐文化蕴含着崇高的革命精神和丰厚的文化底蕴,是传承民族精神坚定文化自信的重要途径,是高校美育工作不可或缺的精神力量。将红色音乐文化融入高校美育教育,涵养学生家国情怀,是践行党的教育方针,“五育并举”推进全人培养亟待解决的理论与现实问题。本文以红色音乐文化为切入点,结合高校美育高质量发展的时代要求,探索了新时代红色音乐文化与高校美育融合发展的价值意蕴与实践路径。
- 韩笑郭蕾
- 关键词：美育
- 奥尔夫音乐疗法在留守儿童情感干预中的应用策略研究
- 2018年
- 留守儿童是伴随我国城市化进程而催生的特殊社会群体,长期的父母分离、家庭功能缺失必然会对正处于成长发育时期的儿童产生消极的情感体验,其心理问题不容忽视。本文结合留守儿童的情感现状,以奥尔夫音乐疗法为干预媒介,探寻对留守儿童情感干预的应用策略,以期能为留守儿童心理情感的健康发展,提出可供参考的意见和建议。
- 韩笑郭蕾
- 关键词：留守儿童
- 应用型高校美育课程体系的构建与实践
- 2023年
- 美育教育是当前高校教育中五育并举的一大关键,美育教育对学生心理、行为、能力及其他方面的发展起到举足轻重的作用,具有优化育人效果。如何加强美育课程教育,是当前应用型高校中的重要问题。美育课程体系建设有着聚拢育人资源的价值。本文针对应用型高校美育课程体系的构建与实践策略加以探析,为应用型高校提升美育水平提供参考。
- 韩笑石丹
- 关键词：应用型高校美育课程
- 一种音乐乐理学习装置
- 本实用新型公开了一种音乐乐理学习装置，属于学习装置技术领域，包括桌板，所述桌板的下方固定连接有桌体，且桌体的下方垂直伸出有桌腿，所述桌腿的外侧粘贴有魔术贴片A，且魔术贴片A的外侧贴合有魔术贴片B，所述魔术贴片B固定连接于...
- 韩笑
- 文献传递
- 一种音乐史卡片教具
- 一种音乐史卡片教具，它包含卡片框(1)、长卡片(2)、短卡片(3)，卡片框(1)为三层卡片槽结构，卡片框(1)中间设置有三层卡片槽(11)，三层卡片槽(11)并列平行排列，卡片槽(11)的开口端设置在顶部，卡片槽(11)...
- 韩笑
- 文献传递
- 谈“互联网+”视域下应用型高校人文素质教育体系的构建被引量：2
- 2019年
- 高校人文素质教育是高等教育的重要组成部分,是实施国民素质教育的主要载体,同时也是创新型人才培养的基本途径。文章从"互联网+"时代应用型高校人文素质教育的困境与挑战入手,系统分析了构建以学分为导向、以活动为鼓舞、重能力培养、育全面人才的人文素质教育体系的有效途径,为探索应用型高校人文素质教育模式,推进应用型高校人文素质教育改革提出了可供参考的意见和建议。
- 韩笑陈曦王飞雪
- 关键词：应用型高校
- 俄侨音乐活动对哈尔滨歌剧艺术的影响
- 2017年
- 歌剧是结合了音乐、美术、舞蹈、戏剧、文学等多种艺术门类而以舞台表演予以呈现的综合艺术。它产生于的意大利,是欧洲音乐的主要表现形式之一,20世纪初期传入我国,其发端正是以俄罗斯侨民向哈尔滨的迁居开始的。在俄侨音乐活动的影响下,哈尔滨歌剧艺术得以迅速发展,并在多元文化碰撞整合的过程中,奠定了深厚的文化底蕴和艺术基础。
- 韩笑
- 关键词：俄侨音乐活动歌剧艺术
