张莉
- 作品数：52 被引量：244H指数：9
- 供职机构：华东师范大学学前教育与特殊教育学院学前教育学系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目山西省高等学校哲学社会科学研究项目贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教政治法律更多>>
- anti-CCP、AKA与RF对类风湿性关节炎诊断的价值被引量：1
- 2014年
- 目的:探讨联合检测anti-CCP、AKA与RF对类风湿性关节炎(RA)诊断的价值。方法:采用酶联免疫吸附法检测anti-CCP,间接免疫荧光法检测AKA,免疫散射比浊法检测RF。分析实验组RA患者80例,对照组中非RA患者80例及健康体检者80例血清中anti-CCP、AKA和RF。结果:antiCCP、AKA、RF在RA组的阳性率分别为77.50%、32.50%、82.50%,在对照组的阳性率分别为2.50%、5.00%、20.00%。RA组中anti-CCP、AKA、RF对诊断RA的灵敏度和特异度分别为anti-CCP:77.50%,97.50%;AKA:32.50%,95.00%;RF:82.50%,80.00%。三者联合检测的特异度可达100.00%。anti-CCP和RF组合对RA诊断的特异度为98.75%,灵敏度为60.00%。结论:anti-CCP对RA的诊断具有较好的灵敏度和特异度;联合检测anti-CCP、AKA与RF可提高对类风湿性关节炎诊断的特异度。同时联合检测anti-CCP和RF有助于提高对RA诊断的灵敏度和特异度。
- 张莉刘金霞王宇坤王霞郭弘马慧芳
- 关键词：类风湿性关节炎抗角蛋白抗体类风湿因子
- 新疆民族儿童学前双语语义发展与入学认知准备的相关研究被引量：13
- 2015年
- 研究聚焦探讨少数民族学前儿童双语发展与入学认知准备的经验互动。以新疆4-6岁维吾尔族学前儿童为对象,采用汉语和维语PPVT,EVT和Bracken工具,测查儿童双语的理解性语义水平、表达性语义水平和入学认知水平。研究发现新疆学前民族儿童的汉语和维语语义水平呈现良好的发展态势,但不同教育质量幼儿园儿童的两种语义发展水平存在明显差异;经过三年的学前双语教育,民族儿童的入学认知准备整体概念水平的通过率水平均达到50%以上;而在认知基本概念方面和认知综合概念子项目上存在不均衡现象,提示学前教育课程教学内容进一步检视的需要;学前民族儿童汉语理解性语义水平和表达性语义水平,与入学认知准备均呈现显著正相关状态,而儿童汉语理解性语义水平和表达性语义水平对入学认知准备具有显著预测作用。研究由此证明,学前阶段少数民族儿童的双语学习,对儿童的认知发展具有良好的促进作用。
- 周兢张莉闵兰斌
- 儿童青少年抑郁症特征和研究现状被引量：20
- 2006年
- 目的:了解近6年国内外对于儿童青少年抑郁的研究现状,探明关于抑郁流行病学、影响因素及干预治疗3个方面的研究进展。资料来源:检索EBCOhostResearchDatabase数据库系统2000-01/2006-03关于儿童及青少年抑郁研究的文献,检索词为“depressiononchildrenandadolescents”,限定文章语言类型为英语。检索中国期刊全文数据库2000-01/2006-03关于儿童及青少年抑郁研究的文献,检索词为“抑郁,儿童,青少年”。同时手工检阅关于情绪行为异常的著作。资料选择:选取文题中包含儿童抑郁或青少年抑郁的研究及综述。纳入标准:①研究所涉及的对象仅有情绪异常。②文章体例主要为调查报告及研究。排除重复性研究。资料提炼:共收集到关于儿童青少年抑郁研究的文章391篇以及著作7部。34篇文章及7部著作符合标准。排除的文章为重复性研究。资料综合:儿童青少年的抑郁问题受个体遗传、人格、归因方式、家庭因素、社会支持、同伴交往等关系的影响,其发生率较高。国内外对儿童青少年抑郁的干预和治疗包括药物治疗、心理治疗和综合治疗,综合干预治疗效果好于单一方法治疗。结论:目前对于儿童青少年抑郁的研究取得的一定的进展,但研究结果存在着不一致性,且研究对象多集中于青少年,缺乏对于干预疗效的研究。
- 张莉
- 关键词：抑郁症儿童青少年
- 当前家长教养观念错位现象原因探究被引量：2
- 2006年
- 家长教养观念是家长进行家庭教育的内在依据和基础,在儿童发展中的作用是举足轻重的。然而,当前家长教养观念存在诸多错位现象,致使家庭教育步入误区,主要有传统社会价值取向,社会不合理的用人制度,社会不良舆论的误导和家长自身修养。
- 张莉
- 关键词：家庭教育
- 英国学前融合教育概观被引量：19
- 2007年
- 在融合教育思想的影响下,英国的学前融合教育近年来取得了较大进展。本文从教育政策、教育参与人员及教育实践等方面对英国学前融合教育的发展作了概述,旨在为我国的学前融合教育提供借鉴。
- 张莉
- 上海市幼教工作者融合教育观念调查被引量：19
- 2006年
- 本文通过问卷法和访谈法对上海市115名幼教工作者的融合教育观念进行调查。结果表明:1.半融合幼儿园教育者对融合教育持最积极态度,但对特殊幼儿能力的评价低于非融合幼儿园教育者;非融合幼儿园教育者对融合教育的接纳,对特殊幼儿随班就读的评价及对融合教育资源的需求高于全融合幼儿园教育者。2.在不同职务的幼儿教育者中,管理者的融合教育观念最强,保育员对融合教育的理解和接纳,对特殊幼儿随班就读的评价等方面高于教师。研究显示,加强融合教育知识的普及与宣传对进一步发展上海市学前特殊教育至关重要。
- 张莉
- 关键词：学前特殊教育
- 西部欠发达地区高校大学生思想现状调查分析——以贵州省高校为例被引量：3
- 2008年
- 以贵州省的7所高校为例,对西部欠发达地区高校大学生的思想状况进行调查分析。调查涉及大学生的政治思想、道德诚信、学习态度、心理状态、就业观等方面。调查表明,当前西部欠发达地区高校大学生的思想主流是积极向上的,但也存在一些不利于大学生健康成长的问题。针对这些问题,提出了改进大学生思想政治教育的措施和对策。
- 余明友周玉娟张莉
- 关键词：欠发达地区大学生
- 利用社区资源开展民族文化教育——以对贵州省黔南布依族苗族自治州的调查为例被引量：1
- 2014年
- 本研究以贵州省黔南民族地区8所幼儿园为调查对象,对教师利用社区资源开展民族文化教育的现状进行调查,结果发现,大多数教师认同社区资源对民族文化教育具有推动价值这一观念.但目前幼儿园在开展民族文化教育时对社区资源的利用却非常有限.研究者深入分析其中的原因,认为这与教师的安全顾虑、活动的费时费力、经费和支持的相对缺乏等有关.据此,研究者提出了相应的改进建议.
- 张莉黄乾玉
- 关键词：民族文化教育学前教育社区资源
- 一种伸缩式学习用直尺
- 本发明公开了一种伸缩式学习用直尺，包括有固定尺板，固定尺板的上方设有盖板，盖板与固定尺板之间的间隙内设有伸缩尺板；所述盖板上设有沿盖板长度方向设置的T型滑槽，T型滑槽靠近伸缩尺板伸缩方向的一端的水平部处设有下沉槽，下沉槽...
- 辛均庚张莉王双宏
- 文献传递
- 试析童话在幼儿社会性情感发展中的价值被引量：2
- 2015年
- 童话的主题符合幼儿情感发展的需要,具有鲜明个性的童话人物形象是幼儿情感的投射对象。童话故事善恶分明的特点也刚好适应了幼儿简单的伦理道德观点。文章在尊重童话对幼儿社会性情感发展具有内在适应性的基础上,分别从幼儿的积极情感发展和消极情感发展两方面讨论了童话在幼儿社会性情感发展中的价值。
- 程菁张莉
- 关键词：童话幼儿社会性情感
