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司徒树平

作品数：1 被引量：12H指数：1
供职机构：中山大学物理科学与工程技术学院物理系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇电动力学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇中山大学

作者

  • 1篇李志兵
  • 1篇黄迺本
  • 1篇林琼桂
  • 1篇方奕忠
  • 1篇司徒树平
  • 1篇王雪华

传媒

  • 1篇大学物理

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
电动力学研究性教学探索与实践被引量：12
2009年
在电动力学教学实践中,我们遵循按社会需求分流培养、因材施教的原则.注重课内与课外结合,文献研读与讨论结合,基础知识与物理前沿进展结合;鼓励和指导有能力的学生提早进入科研训练,选拔对理论物理有兴趣的高年级学生组成理论物理强化班,致力培养物理科学研究后备人才.教学与科研相结合的师资队伍,为研究性教学提供了保证.
黄迺本李志兵林琼桂王雪华司徒树平方奕忠
关键词：电动力学研究性教学
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