杨梅
- 作品数：17 被引量：75H指数：5
- 供职机构：乐山市人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学经济管理文化科学更多>>
- 建构主义教学理论在新入职护士跌倒预防管理培训中的应用效果研究被引量：2
- 2020年
- 目的探讨建构主义教学理论在新入职护士跌倒预防管理培训中的应用效果。方法选取本院2016年7月新入职规范化培训护士143名为对照组,采用传统教学模式;2017年7月新入职规范化培训护士127名为观察组,采用建构主义教学理论指导下的培训模式;比较干预前后两组护士跌倒预防知识、态度、行为维度得分;比较两组护士对教学满意度评价得分。结果两组跌倒预防知识、态度、行为维度得分差异有统计学意义(P<0.05);实施建构主义教学模式后,规培护士对教学满意度评价得分均有提高,两组护士活跃课堂气氛得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组在激发学习兴趣、理论与实践相结合、提高创新意识、提高自学能力、提高沟通能力、培养团队精神方面及总体满意度上差异均有统计学意义(P<0.05)。结论建构主义教学模式下的支架式教学、抛锚式教学、随机进入教学方法有利于规培护士掌握跌倒预防知识,提高跌倒预防工作态度的积极性,规范工作行为,实现了真正的意义建构,同时提高了规培护士对教学的满意度,为临床护理工作打下良好的基础。
- 杨梅郗君梅李泞瀛
- 关键词：建构主义跌倒
- 某市基层医疗机构新冠肺炎防控护理师资培训模式的构建及实践被引量：1
- 2021年
- 目的探究基层医疗机构新冠肺炎防控护理师资培训模式,评价其实践效果。方法以某市定点收治新冠肺炎疑似、确诊患者的三级甲等综合医院为培训主体,对区域内3家三级综合医院、11个区(县)二级甲等综合医院的护理骨干48人,分批、分层从新冠肺炎知识、技能以及心理应对等方面开展综合培训,评价培训前、后参训护士新冠肺炎知识、技能掌握情况和应对新冠肺炎的心理状况。结果培训前,不同等级医院护士新冠肺炎相关知识掌握情况比较,差异无统计学意义(P>0.05);培训后,不同等级医院护士新冠肺炎相关知识掌握情况比较,差异有统计学意义(P<0.05),三级医院护士掌握更好;所有参训护士培训后新冠肺炎相关知识掌握情况与培训前比较,差异有统计学意义(P<0.05),培训后较培训前掌握更好。48人参加防控技能考核,考试合格率为100%。48人中1人社会支持度偏低,处于中度焦虑状态;1人应对方式有待加强,处于中度抑郁状态,其余人员均有较好的应对方式和家庭支持,心理状态良好。结论开展基层医疗机构护理人员新冠肺炎知识技能培训既能为基层医院培训师资力量,又能为驰援疫情一线提供后备人才,值得借鉴推广。
- 杨梅刘容陈冰王君杨雪袁萍
- 关键词：基层医疗机构护士
- 基于临床护理能力培养的实习护生带教模式构建与实践被引量：16
- 2019年
- 目的 探讨基于临床护理能力培养的实习护生带教模式对护生临床护理能力的影响。方法 采用质性量性综合性研究法,以质性扎根理论研究为核心,提炼建立基于临床护理能力培养的实习护生带教模式的关键要素;辅以量性研究,收集2012~2017年级来我院实习护生的认知、临床护理基本知识及技能测评结果和教学满意度,并与2011年级比较以推断该模式的实践效果。结果 提炼出该模式的8个关键要素,构建了该模式关键要素关联图;2012~2017年级实习护生的认知、临床护理基本知识及技能测评等优良率均>95%,平均优良率96.12%;实习护生对带教工作满意度均>95%,平均满意度96.58%;并分别与2011年级护生的优良率、满意度进行比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于临床护理能力培养的实习护生带教模式能有力地指引临床护理教学实践,有助于培养护生的临床护理能力,值得在教学医院进一步推广。
- 马智群尚晓玲郗君梅袁萍周涛杨梅陈冰刘学英李泞瀛
- 关键词：临床护理能力护理带教
- 143名规范化培训护士跌倒预防知识、态度、行为的现状调查被引量：16
- 2018年
- 目的调查规范化培训护士预防住院患者跌倒知识、态度、行为现状,为制定培训策略提供依据。方法采用便利抽样方法,于2017年2月抽取我院2016年7月入院参加规范化培训的143名护士,采用一般资料及规范化培训护士跌倒预防知识、态度、行为问卷对其进行调查。结果规范化培训护士预防跌倒知识均分为(3.59±0.93)分;预防跌倒态度均分为(3.99±0.87)分;预防跌倒行为均分为(3.83±0.61)分。其中知识维度得分最低的3个条目为对易导致患者跌倒特殊药物的掌握、排泄评估标准的掌握及活动能力评估标准的掌握。态度维度得分最低的3个条目为跌倒预防主要责任是护士、高危患者每1~2 d进行跌倒动态评估及跌倒后无损伤可以不上报。行为维度得分最低的3个条目为对患者及家属宣教后评估其依从性,对患者及家属的落实情况进行评估,对高危患者使用警示标识。结论规范化培训护士预防跌倒知识、态度、行为得分均处于中等水平。建议医疗机构在培训工作中,应针对知识薄弱环节,强化规范化培训护士对用药风险的掌握。帮助其树立跌倒防控的责任心,提高法律意识,纠正认知误区。通过改进沟通策略了解患者及家属预防跌倒的依从性,有效落实跌倒预防措施,从而全面提高规范化培训护士跌倒防控能力,树立安全文化意识。
- 杨梅郗君梅尚晓玲董晓红吕燕娜
- 关键词：规范化培训护士跌倒知识
- 一种可伸缩床档的护理病床
- 本实用新型公开了一种可伸缩床档的护理病床，包括病床基础组件，所述病床基础组件的正面和背面固定连接有横板组件，所述横板组件的顶部铰接有支撑杆组件，所述支撑杆组件的顶部铰接有床档组件，所述病床基础组件由床板、床头挡板、床尾栏...
- 杨梅
- 临床护士预防住院病人静脉血栓栓塞症行为量表的研制及信效度检验被引量：7
- 2019年
- [目的]研制临床护士预防住院病人静脉血栓栓塞症行为量表,并检验其信度和效度。[方法]通过归纳、总结工作中静脉血栓栓塞症防治护理措施,结合查阅文献及专家咨询法,将临床护士静脉血栓栓塞症防治的要素框架预设为知识、态度、行为3个维度,拟定初始量表。通过对某三级甲等医院123名护士进行问卷调查,测定量表的信度和效度。[结果]通过项目分析,保留31个条目,条目的内容效度指数为0.853~1.000,量表的内容效度指数为0.917。探索性因子分析提取3个公因子,累积方差解释率为61.498%,各条目在相应因子上的载荷值为0.504~0.859。Cronbach's α系数为0.948,采用Pearson线性相关系数进行重测信度分析,Pearson相关系数为0.877,P<0.001。[结论]临床护士预防住院病人静脉血栓栓塞症行为量表具有良好的信度和效度,可用于评价临床护士预防住院病人发生静脉血栓栓塞症知识、态度、行为,为病人安全提供保障。
- 杨梅李凡敏魏海龙朱爱华董晓红
- 关键词：护士静脉血栓栓塞症量表信度
- 应用CICARE沟通模式对内科住院患者护理质量的影响被引量：7
- 2020年
- 目的探讨CICARE沟通模式对内科住院患者护理质量的影响。方法对2017年1月—2017年6月的患者采用CICARE沟通模式实施护理服务,观察比较实施前后分级护理工作质量和患者满意度评价。结果实施CICARE沟通模式后,对分级护理质量进行比较,实验组健康教育维度得分、总分明显增高,比较差异有统计学意义(P<0.05)。实施CICARE沟通模式后,实验组综合满意度、单项满意度得分高于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论运用CICARE沟通模式,围绕护患沟通重点环节制作标准作业指导书,能够促进各层级护士同质化的执行护理工作,从而提高分级护理质量和患者满意度。
- 杨梅邛莫惹布李丹董晓红彭薪润
- 关键词：分级护理满意度护理质量
- CICARE沟通模式对住院患者满意度的影响被引量：20
- 2018年
- 目的探讨CICARE沟通模式对住院患者满意度的影响。方法将2016年7月-2016年12月的90例患者设为对照组(实施前),行常规护理; 2017年1月-2017年6月的90例患者设为观察组(实施后),采用Cl CARE沟通模式为患者提供服务。比较改进前后患者综合满意度、总体满意度、单项满意度。结果实施CICARE沟通模式后,观察组单项满意度评分为(91.23±5.357)、综合满意度评分为(92.28±4.685)显著优于对照组(P<0.05); CICARE沟通模式实施后出院患者2 124人次,其中投诉事件1件,表扬信、锦旗共计13项次,患者点名表扬27人次与实施前比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施CICARE沟通模式,可以提高护士的沟通能力,降低投诉事件发生率,有利于提高患者满意度,改善患者就医体验,增强护理人员的职业自豪感、认同感,值得在临床推广应用。
- 杨梅董晓红李丹邛莫惹布潘容
- 关键词：住院患者患者满意度
- 护士静脉血栓栓塞症防治行为现状调查及影响因素分析被引量：3
- 2021年
- 目的了解临床护士预防住院患者静脉血栓栓塞症行为现状,分析其影响因素。方法采用便利抽样方法,于2017年12月抽取某三甲医院开展静脉血栓栓塞症风险筛查工作的科室护士123名,运用自行编制的临床护士预防住院患者静脉血栓栓塞症行为量表进行问卷调查,分析影响临床护士预防住院患者静脉血栓栓塞症行为的主要因素。结果123名临床护士预防住院患者静脉血栓栓塞症总分为(131.77±7.93)分,处于中等水平。多元逐步回归分析结果显示自学静脉血栓栓塞症预防知识的经历是临床护士预防住院患者静脉血栓栓塞症的主要影响因素(P<0.05)。结论管理部门应重视低年资护士的培养,重视护士自学能力的培养,并了解护士培训需求,采取多渠道、多方式的教育培训途径,深入开展静脉血栓栓塞症预防知识培训。通过改进培训策略,不断探索和优化知识结构,更好地促进静脉血栓栓塞症防治工作的落实。
- 杨梅董晓红邛莫惹布李丹彭薪润郝红梅
- 关键词：护士静脉血栓栓塞症影响因素
- 一种捆扎张力可调的医用绷带
- 本实用新型涉及一种医用绷带，具体为一种捆扎张力可调的医用绷带，包括绷带本体、以及设置于所述绷带本体一端的套壳，所述套壳的内部转动设置有转轴，所述转轴上固定套接有辊轮，所述套壳的侧壁上开设有供所述绷带本体一端穿过的绷带通口...
- 郝红梅杨梅
