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陈培

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：南京信息职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教师

机构

  • 1篇南京信息职业...

作者

  • 1篇纪可妹
  • 1篇陈培

传媒

  • 1篇市场周刊

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
试论教师的职业认同
2012年
文章从教师职业认同的内涵入手,充分分析了教师职业认同的意义,并提出了提高教师职业认同的路径。
纪可妹陈培
关键词：教师
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共1页<1>
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