王虹
- 作品数：25 被引量：64H指数：5
- 供职机构：马鞍山师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：安徽省旅游管理特色专业建设基金安徽省优秀青年科技基金安徽高校省级科学研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学历史地理更多>>
- 芜湖旅游房地产开发模式研究被引量：1
- 2010年
- 旅游业和房地产业的融合是旅游业和房地产业的一种新的经营形态。以芜湖华强旅游城项目为例,分析了＂旅游＋地产＋商业＂的旅游房地产开发模式的特点,认为这种模式具有巨大的市场空间,是推动城市化进程的有效手段。提出了运用这种模式应到达的要求。
- 张明新王虹
- 关键词：旅游房地产城市化
- 马鞍山市生态城市空间结构优化研究被引量：1
- 2011年
- 马鞍山市城市建设中空间结构演变呈现出工业区与生活区界限分明、绿地建设稳步推进等特点。强化马鞍山市主城区建设,优化城市空间结构,应着力建设"绿心集团—轴向延伸—外围组团"生态城市空间结构模式,实现人居环境的全面优化和城市可持续发展。
- 王虹
- 关键词：生态城市
- 低碳经济背景下饭店业节能减排研究综述被引量：2
- 2014年
- 全球气候变暖致使碳排放成为世界关注的焦点,饭店业发展对碳排放量产生了一定的影响.国外关于饭店业碳排放理论的研究已取得一定进展,在基础理论研究和构建定量模型实证研究上也取得了一定进展.国内研究尚处起步阶段,以一般性理论阐述和普适性对策建议的文章较多,基于大样本的实证研究和系统性研究较缺乏.本文从低碳排放的企业发展观出发,在饭店碳排放特征与工程管理措施,定量模型与低碳对策,低碳节能的方式与路径,消费者认知和决策行为等方面进行了细致梳理,并构建了饭店业低碳节能的理论与实践框架.
- 王虹陈麦池张明新
- 关键词：饭店业低碳经济节能减排
- 马鞍山市构建休闲旅游城市的思考被引量：6
- 2011年
- 随着城市建设步伐的加快,发展休闲旅游产业已成为众多城市提升形象及促进经济发展的重要途径。文章对构建休闲旅游城市趋势探索的基础上,分析了马鞍山市构建休闲旅游城市的八大独特优势,并提出了六大构建对策及建议,以期为中小城市建设休闲旅游城市提供一定借鉴,推动城市建设向休闲化迈进。
- 王虹
- 关键词：休闲旅游休闲城市
- 民族村寨文化空间保护与旅游可持续发展新探被引量：3
- 2011年
- 民族村寨是一个由物质文化遗产和非物质文化遗产构成的组织严密的社会文化有机体。为有效促进旅游可持续发展,必须保护民族民俗文化和文化空间,坚持原真性原则和"文化自觉",并通过新农村建设、历史保护、产权管理等制度设计和政策措施加以保障。
- 王虹陈麦池张明新
- 关键词：民族村寨旅游可持续发展文化空间原真性
- 生态城市“经济—环境—社会”耦合模型构建及应用——以合肥市为例
- 2015年
- 根据经济系统、环境系统和社会系统相互作用关系建立了"经济—环境—社会"耦合模型,并以合肥市为例分析得出结论:(1)经济、环境和社会三大系统在多层次相互作用下的高度、复杂耦合力对生态城市建设产生综合作用;(2)"经济—环境—社会"耦合模型在发展轨迹呈现出低水平耦合型、拮抗型、磨合型、协调型四大模式和"协调—不协调—再协调"的状态过程,且四大模式会交替演变进行,总体趋向协调与合理化;(3)采用灰色关联度分析表明,"经济—环境—社会"耦合模型取得了较好的研究效果.
- 王虹
- 关键词：生态城市
- 一种景区游览知识图谱可视化展示系统
- 本发明涉及知识图谱可视化展示技术领域，且公开了一种景区游览知识图谱可视化展示系统，景区图片数据信息收集模块的数据传输端口连接着数据分类模块，景区名称数据信息收集模块的数据传输端口连接着数据分类模块，景区位置数据信息收集模...
- 王虹
- 马鞍山市生态城市建设刍议被引量：1
- 2006年
- 文章回顾了城市生态思想的萌芽与发展,概括了生态城市的内涵及相关理论研究,分析了马鞍山市资源、经济和环境状况,提出了马鞍山市建设生态城市的必要性和可行性,最后论述了马鞍山市建设生态城市的实践途径。
- 王虹
- 关键词：生态城市
- 低碳经济背景下我国饭店业节能减排管理研究
- 2012年
- 全球气候变暖致使碳排放成为世界关注的焦点,饭店业的发展对碳排放量产生了一定的影响,文章从低碳排放的企业发展观出发,在梳理节能减排全球背景的基础上,对国内外饭店业节能减排研究与实践加以述评,以期在酒店管理全领域、全过程中探寻节能减排的途径,为酒店业节能减排的理论研究和实践应用提供参考。
- 王虹
- 关键词：饭店业节能减排低碳经济酒店管理
- 旅游管理专业开放式人才培养探析
- 2012年
- 开放式培养是适应学生开放人格的塑造,是最终培养具有端正的职业态度、高超的综合素质、高强的职业能力的必然选择。本研究确立"目标引领,阶段实施,开放培养"的人才培养模式,是将旅游服务与管理中的典型工作任务落实为学生学习领域内的具体目标和学习任务,以生为本,有计划,分阶段进行培养实施和最终实现学生开放人格的养成。
- 王虹
- 关键词：高等职业教育旅游人才培养
