蔡新中
- 作品数:10 被引量:16H指数:2
- 供职机构:上海工程技术大学高等职业技术学院更多>>
- 发文基金:上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金上海市高等教育学会课题更多>>
- 相关领域:理学文化科学更多>>
- Hamilton系统的大范围周期轨道的估计
- 2006年
- Hamilton系统的相轨道位于正则值所确定的等能曲面上,而系统的大范围周期轨道可以代表等能曲面的同调类,这些同调类一般非平凡。而等能曲面的拓扑性质又由相空间的拓扑性质和Hamilton函数的大尺度性质决定,用这两种性质估算了受外力的刚体运动的等能曲面的第1同调群的秩。用同伦论、同调论和Morse理论把已有证明中的不足之处加以改进,得出基本定理的新的证明。
- 何冰洁蔡新中
- 关键词:MORSE理论同调类HAMILTON系统刚体运动
- 高职高等数学教学新探索
- 2009年
- 从做好学生的思想疏导,合理安排教学内容,改进教学方法,培养学生的学习方法等方面进行新的探索,提出建设性意见,对教学实践具有积极的指导意义。
- 岳玉静王国强蔡新中何冰洁
- 关键词:高等数学数学建模教学方法
- 浅议高职数学课程教学的现状及改革策略被引量:2
- 2011年
- 本文讨论了我国高职数学课程教学的现状,并结合我院多年的教学实践和专业建设的需要,提出了相应的改革策略。实践证明我们的改革极大地激发了学生学习的兴趣,显著地提高了教学质量,可以为高职院校数学课程改革提供良好的借鉴。
- 王国强岳玉静蔡新中何冰洁
- 关键词:高职数学课程教学改革模块化教学分层教学法数学建模
- 谈数学建模思想在高职高等数学教学中的渗透被引量:13
- 2009年
- 从概念的引入和讲解,定理的证明,实际问题的分析,安排课后练习,开展数学建模兴趣小组等方面阐述将数学建模思想融入高职高等数学教学过程的方法,全面培养和提高学生的数学建模能力和创新能力。
- 岳玉静何冰洁王国强蔡新中
- 关键词:高等数学数学建模教学方法
- 一个求解单调线性互补问题的不可行内点算法被引量:1
- 2007年
- 基于核函数设计一个求解单调线性互补问题的不可行内点算法,在算法的每一步迭代中,只需要求解线性方程组得到新的搜索方向。然后,按照一定的线性搜索规则,选择合适的步长得到新的迭代点。数值实验结果显示该算法是有效的。
- 岳玉静何冰洁蔡新中王国强
- 关键词:单调线性互补问题
- 半定规划的一个扰动问题
- 2008年
- 构造半定规划的一个扰动问题。相比半定规划的标准问题,该扰动问题具有严格可行解。这对于设计和分析半定规划的不可行内点算法具有重要作用。
- 岳玉静王国强蔡新中
- 关键词:半定规划原始-对偶内点算法
- 马科维茨均值-方差模型的原-对偶内点算法
- 本文利用凸二次规划问题的原-对偶内点算法来求解马科维茨均值—方差模型,并通过一个投资组合实例来验证该算法的有效性.
- 岳玉静蔡新中何冰洁王国强
- 关键词:运筹学凸二次规划投资组合
- 文献传递
- 任务驱动法在高职高等数学教学中的应用被引量:1
- 2013年
- 在工学结合、校企合作的模式下,传统的高等数学教学已经不能满足学生的能力发展的需求,考虑到高职学生数学基础较差,本文针对我院学生的具体情况,在高职高等数学的实际教学过程中,应用任务驱动教学法设计并实施了四个任务,同时给出任务的实现过程。教学探索与实践表明,任务驱动法使学生由被动地学习转变为自主和有创造性地学习,提高了学生思考、分析、解决问题的能力,激发了学生学习高等数学的兴趣和热情。最后对于实际教学提出了几点建议。
- 何冰洁王国强蔡新中岳玉静
- 关键词:任务驱动教学高职高等数学
- 基于层次分析法的高职院校学生奖学金评定模型
- 2019年
- 高等学校学生管理中的一项重要内容是评定奖学金,作为高职院校,在奖学金的评定过程中应该充分考虑到其特点,把职业能力作为一个重要选项考虑进来。基于这一点,文章构建了层次分析模型对原有的奖学金评定方式进行了改进和完善。
- 管依伦张骞黄文宇蔡新中
- 关键词:高职院校奖学金评定层次分析法
- 浅议高职数学实验与数学建模课程建设的实践与探索
- 本文结合我国高职数学课程教学的现状,讨论了在高职数学课程中适度增加数学实验,渗透数学建模思想的必要性和重要性。结合我院多年高职数学课程的教学实践和探索,作者提出了相应的教学改革策略。
- 王国强蔡新中何冰洁岳玉静
- 关键词:高职数学课程数学实验数学建模教学改革
- 文献传递