王彤
- 作品数：16 被引量：45H指数：4
- 供职机构：西北师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理历史地理更多>>
- 中学生音乐兴趣的初步研究
- 中学阶段是学生音乐素质全面发展的关键时期，对音乐的兴趣则是学生学习音乐的主要动力，没有兴趣作基础，音乐教育的任务就无法完成。本文主要采用问卷调查和理论分析相结合的方法，以兰州市安宁区部分中学为具体的案例研究对象，对中学生...
- 王彤
- 关键词：中学生音乐兴趣音乐素质音乐教育
- 文献传递
- 读图时代下文摘类杂志版式设计的探索——以《读者》（海外版）2017年下半年期刊为例
- 读图时代下,图像和符号渗透生活的方方面面,信息传播途径日益多元化,这为书报刊等传统媒体带来了前所未有的机遇和挑战。一本杂志是否能够经得住市场的考验,在众多媒体竞争环境中脱颖而出,版式的可识别性以及其风格起到了非常重要的作...
- 王彤
- 关键词：读图时代版式设计
- 文献传递
- 挖掘概念实质 发展思维能力——剖析二次根式概念
- 2017年
- 二次根式是学生在掌握了平方根的基础上进一步学习的重要内容,该概念隐性条件多、逻辑性强,是14—15岁学生思维发展的障碍点.北师大八年级上册第二章＂实数＂中给出描述性定义,＂一般的,把形如a^（1/2）（a≥0）的式子叫做二次根式,■称为二次根号＂.描述性的定义往往严谨性不足,所以在定义的理解上就不可避免的会产生分岐.
- 祁乐珍王彤
- 关键词：二次根式描述性定义学生思维发展无限不循环小数函数极限非负数
- 迁移理论视角下的“对数函数”教材比较分析——以人教A版与北师大版为例
- 2017年
- 一、引言
基础教育数学课程改革不断深入推进，要求学生学会学习，健康生活，培植社会与自身发展所需的数学思维品质与数学关键能力，学习就是最重要的途径．而学习成功的表现就是迁移成功，即是应用迁移规律解决实际问题．迁移理论来源于教育心理学，
- 张定强王彤
- 关键词：对数函数数学课程改革数学思维品质教育心理学基础教育
- 兰新高铁对甘肃沿线城市经济发展的影响
- 2019年
- 兰新高铁的开通对沿线城市的发展有着重要的推动作用。本文选取了甘肃的主要四个沿线城市兰州、西宁、张掖、嘉峪关,从区域可达性、区域经济发展、区域旅游人口及收入三方面入手,采用不同的评价方法,研究其对沿线城市经济发展的影响。研究结果表明,兰新高铁对沿线城市区域可达性、区域经济发展、区域旅游有着明显的促进效应,因此兰新高铁的开通对沿线城市经济的发展有着重要作用。
- 王彤
- 关键词：可达性经济增长
- 基于甘肃省城乡收入差距的影响因素研究被引量：1
- 2019年
- 自改革开放以来,随着甘肃经济的不断发展,城乡居民收入也在不断增加,但在城乡居民收入增加的同时居民收入差距也在不断地扩大,居民收入差距的过大会阻碍经济的发展,因此研究城乡收入差距的影响因素很有必要,而影响城乡收入差距的因素来自于自然、经济、社会、文化等多方面,本文通过选取城乡居民消费支出比、城镇化水平、城乡固定资产投资比等7个经济指标,利用Eviews软件建立以城乡收入的相对差距为因变量的计量模型进行定量分析,找出甘肃省城乡收入差距的重要影响因素。研究结果发现,在拟定的指标中,城乡居民消费支出比、城镇化水平、城乡年底储蓄增加额比对城乡收入差距有重要影响。据此提出缩小城乡收入差距的建议。
- 王彤
- 关键词：城乡居民收入差距城乡二元经济结构
- 中小学唱歌教学中声乐技巧训练之我见被引量：1
- 2005年
- 唱歌教学是中小学音乐教育的重要内容,在唱歌教学中,对学生实施声乐技巧的训练是不可或却的,因为美好的歌唱需要一定的声乐技巧才能实现。而在一些校园中"喊唱"的现象却屡见不鲜,这不能不引起广大中小学音乐教师的反思,一个在唱歌时"喊唱"声随处可闻的学校,究竟有没有音乐教师的存在?如果有,其音乐教学的效果和质量从哪里体现出来呢?由此可见,设法提高中小学生的声乐技巧,是中小学音乐教师在唱歌教学中义不容辞的责任和努力探索的课题。
- 王彤
- 关键词：唱歌教学小学音乐教师声乐技巧声乐技能
- 教材多样化背景下的初中数学教材评价的实证研究
- 随着基础教育课程改革的不断深入推进，义务教育数学教材也在持续的变革与改进，在《数学课程标准》指导下，教材多样化成为一个显著的特点，不同版本教材以不同的样态落实数学核心素养，需要采用更为科学的评价体系来评价，为研究甘肃省不...
- 王彤
- 关键词：初中数学教材评价实证研究
- 数学情境教学:理解现状与增润课堂被引量：17
- 2017年
- 随着数学课程改革的深入推进,数学情境教学已然成为数学教学研究的核心议题。基于文献梳理与现实反思的视角透视和理解数学情境教学的现状,挖掘数学情境教学所展现出的优势与不足,采取切实有效的策略增润数学课堂,使数学课堂不断焕发生命活力,进而全方位地提升学生的数学核心素养,实现数学教育目标。
- 张定强张元媛王彤
- 关键词：情境教学数学教学
- “调查与实验”栏:触摸数学教育改革脉动的窗口——基于《数学教育学报》“调查与实验”专栏的统计分析被引量：6
- 2019年
- 《数学教育学报》是数学教育界的权威期刊,不断引领和推动着数学教育的改革与发展.透过其"调查与实验"专栏就能触摸到数学教育改革与发展脉动的窗口.2002—2014《学报》刊登的"调查与实验"方面的论文400篇,占所发论文的22.3%,从质性研究与量化分析的视角探析这些论文,发现有两融合、三结合、四关注的特色.专栏体现理论与实践相融合之特质、继承传统与锐意创新之精神、密切关注数学教育改革之动向的亮点.研读论文对更深入地理解数学教育改革与发展具有启示价值.
- 张定强王彤
- 关键词：教育改革
