- 差生转化与数学教学
- 1995年
- 数学教学中如何转化差生,使每一个学生的能力智力都得到培养和发展。真正做到从“应试教育”转向“素质教育”,是当前实行九年义务教育,大面积提高数学教学质量所面临的一项具有现实意义的重要课题。本文结合笔者课堂教学实践从七个方面来论述数学差生转化的途径。
- 袁金
- 关键词：差生转化数学教学质量数学差生课堂练习转化差生课堂教学实践
- 数学奥林匹克初中训练题(36)
- 1999年
- 第一试(总分70分)一、选择题(本题42分,每小题7分)1.设 a、b、c、d为整数,且a<2b,b<
- 袁金
- 关键词：训练题余弦定理整数解中等数学
- 对2003年高考新课程卷理(22)题的评析
- 2004年
- 袁金
- 关键词：高考数学试题试题评析数学归纳法待定系数法
- 一类需要从两个不同角度列式的题目
- 1995年
- 在解题时,选取一个合适的量(这个合适的量通常是题中没有的),对同一个问题从两个不同的方面去考虑、计算或估计它,并由此推出结论。这种思想方法在解数学竞赛题(特别是组合问题)中应用较为广泛。 1.通过从两个不同角度列式的技巧,得到相应的关系等式(方程)或不等式,从而使要求解(证)的问题得到解决。
- 袁金
- 关键词：数学竞赛题反证法质数奇数偶数
- 数学竞赛中的命题失误类型浅析
- 1996年
- 数学竞赛的某些命题有时难免有点失误,本文试剖析其中常见的一些失误类型,以期引起注意。 一、条件不相容型 所给题目的条件之间或条件与结论之间不能同时成立,从而导致题目错误。 例1 (第十届“缙云杯”初二数学邀请赛试题)
- 袁金
- 关键词：命题失误数学竞赛最小正周期联赛周期函数
- 用位似变换处理一类点共线问题
- 1998年
- 在数学竞赛题中,许多平几题目借助几何变换较易解答,本文介绍用位似变换来处理一类点共线问题.为节省篇幅,有关位似变换的知识,请参看[1].例1(第22届IMO试题)三个全等的圆有一个公共点K,并且都在△ABC内,每个圆与△ABC的两条边相切.
- 袁金
- 关键词：三点共线数学竞赛题IMO试题数学奥林匹克公共点外角平分线
- 2002年安徽省高中数学竞赛
- 2003年
- 袁金
- 关键词：数学竞赛数学教学解题方法
- 数学问题解答被引量：2
- 2006年
- 刘运宜曾昌涛贺中杰袁金杨德胜胡斌郭要红蒋明斌胡寅年
- 关键词：数学O2
- 数学问题与解答
- 2001年
- 将2001年第1期"数学问题与解答"栏中提出的四个问题解答如下:
1.四棱锥P-ABCD,PA上底面ABCD,ABCD为矩形,AB=1,BC=2.……
- 云法茹双林李耀文袁金钟黍刘星田永海宋世良
- 高中数学应用试题选解
- 2001年
- 平静水袁金徐太春
- 关键词：观测点二次函数应用题
