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张润喜

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：晋中师范高等专科学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇有我
  • 1篇真爱
  • 1篇三重境界
  • 1篇无我
  • 1篇教学状态
  • 1篇教育
  • 1篇教育爱
  • 1篇境界
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 2篇晋中师范高等...

作者

  • 2篇张润喜
  • 2篇许永刚
  • 1篇吴红霞

传媒

  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇太原师范学院...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论教育爱的三重境界
2016年
对"爱是教育的灵魂"学界已达成了共识,那就是:一个真正从事教育工作的教师必须胸中有爱,有教育爱。然而在从事教育工作的过程中,教师的教育爱却表现出不同的形式:博爱—真爱—正爱。教育爱形式的不断变化也表明了教师需要不断地提升自己,并运用自己的爱使学生成为最好的自己。
张润喜许永刚
关键词：教育爱真爱
论教师的教学状态被引量：3
2022年
教师、学生与教学内容是任何教学活动中不可或缺的三个基本要素。依据其在教学活动中的存在形态,可以将教师的教学分为“无书无我”“有书无我”“有书有我”“无书有我”四种状态。在新时代结合“四有好教师”的标准分析教师教学状态的现状,不仅有利于教师自身的专业成长,更有利于我国教育强国目标的实现。
张润喜许永刚吴红霞
关键词：教师教学状态
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共1页<1>
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